晨钟催奋进，暮鼓正学风。为深入践行“德学五进”教育理念，切实筑牢新学期教学根基，推动教风学风建设向纵深发展，9月8日，广州工商学院副校长邢传国深入花都校区，走进课堂一线指导教学检查，为新学期教学质量保驾护航。同时，广州工商学院国际教育学院一部以“督导并举、以查促改”为导向，在花都、三水两校区同步启动新学期教学检查工作。

01深入课堂一线，把脉教学质量

邢传国副校长、国际教育学院副院长高桥锋及学院相关负责人走进课堂现场，全面观察教师授课状态、学生听课效果及课堂互动氛围，同时对课堂纪律维护、教学设备运行等细节逐一排查，以全方位的督导确保教学工作从开学之初就展现规范有序的良好态势。

02提出专业指导，优化教学规范

在检查过程中，邢副校长强调，课堂手机使用要实行备案管理机制，倡导师生主动将手机入袋收纳，共同营造专注高效的学习环境；若课程教学需要使用手机，则应充分利用手机及现代化教学手段，提升教师教学与学生学习效率。针对开学首日部分教材暂未到位的情况，建议教师提前引导学生备好学习资料，确保每位学生桌面都有书本、教材或笔记本，打造规范整齐的课堂学习氛围。检查过程中发现，教室前排就座率仍有提升空间。邢副校长建议授课教师加强积极引导，鼓励学生主动选择前排座位就座，以此拉近师生距离，提升课堂参与度与互动效能。同时，他还提出要提高学生的抬头率，通过丰富教学形式、加强课堂互动等方式，引导学生专注听课，提升学习效率。

03注重教学细节，提升育人成效

邢传国副校长特别关注教学细节，鼓励教师充分发挥板书作用，将传统与现代教学手段有机结合。他指出，教学规范需从细节抓起，通过日常巡查与及时反馈，帮助师生养成良好教学习惯。“教师要以身作则，用专业精神和敬业态度影响学生，从每一个教学环节提升质量。”

04践行"德学五进"，夯实育人基础

此次教学检查是学校深化“德学五进”理念的重要举措。邢副校长要求国际教育学院一部以“进课室”为抓手，全面落实教学规范，建立常态化教学督导机制，通过定期与不定期检查确保理念落到实处，为培养具有国际视野的高素质应用型人才奠定坚实基础。

我院将以此次教学检查行动为重要契机，进一步强化教学全过程管理，构建科学长效的质量监控机制，持续精进国际化教学水平，让每一项教学举措都紧扣育人核心目标。国际教育学院一部将不折不扣落实各项检查指导建议，通过定期普查与不定期抽查相结合的方式，常态化巩固“德学五进”理念的渗透成果，以更精细的管理、更优质的服务赋能教学实践，全力培养兼具国际视野与扎实本领的高素质应用型人才，为学校教育事业高质量发展注入持久动力。

供稿：国教一部

初审：彭倩菁

复审：王天尧

终审：曹玲芝